Η πρωτη φαση TeleCC

Η πρώτη φάση TeleCC έγινε το 2014 και περιλάμβανε τρείς ομάδες συζήτησης:

  • Μαθητές και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
  • Φοιτητές, απόφοιτοι και Αγορά Εργασίας
  • Νεανική Επιχειρηματικότητα

τις οποίες επέβλεψαν η Β. Μουστακαλή, η Σ. Ταμπούρη και ο Α. Κακούρης αντίστοιχα. Οι ομάδες διήρκεσαν 4 μήνες και αποτελούνταν από περίπου 30 άτομα/ομάδα.

Η λειτουργία των πρώτων αυτών πιλοτικών ομάδων έδειξε δυνατά σημεία αλλά και αδυναμίες τις μεθόδου. Τα δυνατά σημεία αφορούσαν πρωτίστως την ελεύθερη και απρόσκοπτη συμμετοχή "από το σπίτι" όπως και την ποιότητα της επικοινωνίας. Αρκετοί συμμετέχοντες έθεσαν τα ζητήματά τους με σχετικά "ανοιχτό" τρόπο κι έλαβαν ανατροφοδότηση σε πραγματικό χρόνο. Σε σχετική ερώτηση απάντησαν ότι προτιμούν την ασύγχρονη επικοινωνία. Οι αδυναμίες αφορούσαν στη σχετικά "μικρή" ενεργό συμμετοχή στις συζητήσεις και ιδιαίτερα στην ελλιπή συζήτηση μεταξύ ομοτίμων. Έτσι, η συζήτηση έπαιρνε περισσότερο διαλογική μορφή μεταξύ του εκπαιδευτή-συμβούλου και των συμμετεχόντων.

Τα αποτελέσματα της πρώτης, πιλοτικής φάσης παρουσιάστηκαν στα εξής συνέδρια:

9th European Conference on Innovation and Entrepreneurship
Kakouris, A., Tampouri, S., Moustakali, V., 2014, “Possibilities for peer, online learning in entrepreneurship: The case of TeleCC platform”, 9th European Conference on Innovation and Entrepreneurship, edited by B. Galbraith, Academic Conferences Limited, Reading, UK, 268 – 275.

5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, 6-9 Νοεμβρίου 2014, Πάτρα

«Η Ψυχολογία στην Ελλάδα και τη Μεσόγειο», 27 - 31 Μαΐου 2015, Λευκωσία

Scholarly Lite is a free theme, contributed to the Drupal Community by More than Themes.